F for Frivillig - oktober 2023 - Magasin - Side 37
”Jeg får de der gode oplevelser af,
at der er nogen der lige pludselig ser
lyset. Jeg har faktisk haft en elev, der
har sagt, at det var de bedste to timers
matematik, han nogensinde havde
oplevet. Det er fedt at få at vide.”
Per
Et møde på tværs af generationer
I en tid, hvor teknologi og søgemaskiner
præger hverdagen, fremhæver Ole og Per
vigtigheden af matematisk forståelse. De
deler deres egne erfaringer fra erhvervslivet,
og viser hvordan matematik anvendes uden
for klasseværelset. Samtidig opfordrer de, de
unge til at tegne og visualisere matematiske
problemstillinger, hvilket giver en dybere indsigt i faget og problemstillingerne.
Ole har nu været frivillig hos Matematikcenter
i ti år
Og da vi spurgte, hvor længe de fortsatte i lektiecaféen lød det i kor: ”Vi snupper ti år mere.”
”Det, der driver mig mest, er at se, at der sker
en udvikling hos de unge mennesker. Og at
de får en indsigt i matematikken, og opdager,
at man kan bruge matematik mange steder.
For det kniber det virkelig med,” forklarer Ole.
Men det er ikke kun de unge, der lærer noget i
lektiecaféen. Ole og Per bliver også udfordret.
Det kan være alt fra nye emner i pensum til
alternative måder at forklare på samt den
teknologi og de programmer, som de ikke
selv brugte da de lærte matematik, der hele
tiden udvikler sig.
”Vi er gode som frivillige til at hjælpe hinanden i lektiecaféen - vi har jo alle sammen
noget som vi er mindre dygtige til. Og det
gælder jo bare om at få det løst i fællesskab
og så blive lidt klogere alle sammen,” fortæller Ole.
”Jeg 昀椀k fat i tre matematiklærebøger, A, B og
C-niveau og så satte
jeg mig ned hver eneste morgen og læste op.
Samtidig begyndte jeg så
at hjælpe til i lektiecaféen
og 昀椀k lov at lære alt det
fra mig, som jeg selv lige
havde genlært.”
Ole
37
